Il Centro Studi Giuridici e Sociali di Anffas Nazionale, con il contributo della Consulta Anffas su Inclusione Scolastica, ha realizzato un’informativa dedicata alla procedura di continuità dei docenti di sostegno a tempo determinato per l’anno scolastico 2026/2027, predisposta alla luce dell’Ordinanza Ministeriale n. 27/2026 e della Nota MIM n. 7766 del 26 marzo 2026.
L’approfondimento nasce con l’obiettivo di fornire alle famiglie, alle persone con disabilità, agli operatori scolastici e alle associazioni strumenti chiari e operativi per comprendere modalità, requisiti e tempistiche della procedura prevista dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.
La continuità didattica rappresenta infatti un elemento di particolare importanza nel percorso scolastico degli alunni e delle alunne con disabilità, poiché contribuisce a favorire relazioni educative stabili, una maggiore conoscenza reciproca e un più efficace sviluppo del progetto educativo individualizzato. Come evidenziato anche nell’informativa, il frequente avvicendamento dei docenti di sostegno può incidere negativamente sulla qualità dell’inclusione scolastica, richiedendo ogni volta nuovi tempi di adattamento e di costruzione della relazione educativa.
All’interno dell’informativa vengono chiariti, in particolare:
Viene inoltre ricordato che l’inclusione scolastica è responsabilità dell’intero team docente e di tutte le figure coinvolte nel percorso educativo dell’alunno o dell’alunna con disabilità, e non esclusivamente del docente di sostegno.
L’informativa è corredata anche da:
Consulta qui l'informativa

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